Homosexualität auf dem Stundenplan

    Ich finde es ehrlich gesagt grauenhaft über dieses Thema in der Schule zu reden, wenn es doch immer nur darum geht, wie diese 'abnormale' Orientierung entsteht.


    Und bei dem lächerlichen Ankratzen des Themas, wird man auch kaum eine Änderung in irgendeiner Denkweise bewirken können.


    Ich musste das einmal in der 10. (Ethik) durchmachen und das hat mir gereicht.

    als wir letztens im erdkundekurs über den amoklauf von winnenden geredet haben (wir hatten an dem tag lk geschrieben und darum keine lust auf unterricht), kam auch die idee auf, die schüler/innen der jüngeren klassen könnten sich ja regelmäßig ohne lehrer/innen, mit sv-mitgliedern oder einfach mit uns älteren treffen, um probleme zu besprechen. unser lehrer, der gleichzeitig stellvertretender schulleiter ist, meinte dann, das könne auch in bezug auf die sexualität machen, da sei sicher gesprächsbedarf.
    na ja, wenn ich an die sexualkunde in bio in der 8. klasse denke... klar bleiben da fragen offen. und sicher gibt es auch ein paar, die in dem alter schon die klappe aufkriegen und fragen, wie ist das eigentlich. aber den meisten ist so was doch sterbenspeinlich (mir in dem alter auf jeden fall). ich war ja kurz davor, unserem lehrer die frage zu präsentieren: "gute idee, aber welcher 13-, 14-jährige sagt dann wohl, ich glaube, ich habe homosexuelle gefühle?" und hab meine eigene these gleich damit bestätigt, dass ich das vor meinem kurs nicht sagen wollte...

    wir haben das mal kurz beredet. Ich find das eig. immer recht interessant, was die anderen so darüber denken und wie das so gesehen wird. Auch wenn das so unter meinen Mitschülerinnen angesprochen wird hör ich immer zu weils mich interessiert was der Rest der Welt sich so von meinen gefühlen denkt =P
    nur, das ich mir nicht sicher bin, ob unsre Ehtiklehrerin nicht sogar weiß, dass ich auf Mädchen stehe.. das wüsst ich ganz gern, aba fragen kann ich sie ja nicht =P =P

    hallo..ficken is toll...ich bin erst 13 und hab das 1te mal schon hinter mir...mit einem jungen....es ist ein richtig tolles gefühl wenn man sein Glied in den Arsch des anderen steckt....

    ich finde, dass man es in der Schule besprechen sollte, aber nur, wenn der Lehrer neutral mit diesem Thema umgeht.
    wir haben im Bio-Unterricht mal kurz drüber gesprochen, aber das hätten wir genauso gut sein lassen können.
    In dem Buch wurde nämlich Homosexualität unter der Überschrift "Krankhafte Veränderung der Sexualität" beschrieben.
    Und das, was man da so lesen konnte, hörte sich nicht sehr vertrauenserweckend an.

    Also bei uns stand es in der 12.Klasse auch nicht auf dem Stundenplan, daher habe ich das Thema einfach selbst in den Unterricht gebracht. Bei uns war das so, dass wir bis zum Abitur drei GLFs (sogenannte Gleichwertige Leistungsfeststellungen) machen mussten. Das ist eine Art Referat, das mindestens 20Minuten lang gehen muss und ein Thema nach Wahl behandelt. Die Note dafür zählt dann wie eine geschriebene Arbeit. Das Fach darf man sich selbst aussuchen.


    Ich habe mich dann für das Thema Homosexuallität und Kirche entschieden und habe mich mit meinem Religionslehrer kurzgeschlossen. Ich hatte das Glück, einen sehr sehr guten Lehrer zu haben. Er meinte nur: mach das, er stellt sich nicht dagegen und ist auf die GLF gespannt. Ich habe dann eine GLF mit Diskussionsrunde und allem veranstaltet. Sia hat damals genau eine Schulstunde gedauert. Ich war froh, dass ich das Thema angesprochen habe. Anfangs war es ganz still im Klassenzimmer, als ich das Thema an die Tafel geschrieben habe, aber gegen Ende der Stunde war die Stimmung ganz locker und wir hatten eine richtig gute Diskussion. Auch der Lehrer war zufrieden damit und hat nichts negatives gesagt. Ich hatte wirklich einen sehr offenen Lehrer, der auch gerne mal selbst die Kirche kritisierte und so.


    Ansonsten habe ich das Thema noch einmal im Deutschunterricht angesprochen, das war aber rein zufällig, da unsere Diskussionen mal wieder ins Nirvana abschweiften. Ich bereu bis heute noch nicht das Thema in diesen beiden Stunden angesprochen zu haben. Muss aber auch dazu sagen, das ich in der Oberstufe geoutet war, also es wusste die ganze Schule, dass ich schwul bin und ich fand das auch gut so. Das sorgte natürlich für Gesprächsstoff, aber ich fand es besser so, als wenn man durch den gang läuft ud alle drehen sich um und fangen an zu flüstern. Da wichtigste an beiden Stunden war für mich, dass ich einige Fragen beantworten konnte und damit danna uch Vorurteile aus dem Weg räumen konnte.


    Ich würde es immer wieder tun.

    Hey,


    also ich hatte das Thema 'Homosexualität' bis jetzt nur letztes Jahr in Ethik. Aber da auch nur sehr kurz und so wirklich aufklärend war es auch nicht so wirklich. Die Lehrerin hat uns eigentlich nur das erzählt, was wir so oder so schon wussten und es war nicht so wirklich informativ. Es wurde nicht über die nicht vorhandene Gleichberechtigung von Schwulen und Lesben geredet sondern lediglich über das was die Stellung der Kirche.
    Letztes Jahr gab es an unserer Schule eine Aktion gegen Homophobie von der SMV aus (die Schulsprecherin war lesbisch). Unser Direktor hat sich aber total dagegen gestellt, weil ein total konservativer Christ ist und einen richtigen Hass auf Homosexuelle hat. Es wurden zwar Plakate aufgestellt und alles, aber nach einigen Tagen war nichts mehr davon übrig. Es heißt der Direktor hat alles mit eigener Hand abgerissen :D. Und eine richtige Aufklärung gab's auch nicht.
    Dieses Jahr nehmen wir in Bio 'Homosexualität' durch und ich hab von Leuten, die die selbe Bio-Lehrerin wie ich hatten gehört das die Lehrerin total gegen Homosexualität ist und im Unterricht schon so Sachen wie: "Schwule sollten in ihrem Keller eingesperrt bleiben und nicht an die Öffentlichkeit geraten." oder "Schwule sind ein Fehler der Menschheit." abgelassen hat. Ja das wird spaßig :-/.

    Wow, das ist ja echt krass D:
    Solche Leute gehören verklagt! Ausgerechnet Pädagogen...die sind gerade die, die Toleranz vormachen sollten!


    Also in meiner Schule wurde das auch von selbst nicht angesprochen, wobei ich das gerade in Sexualkunde wichtig fände. Ich meine, es geht mir gelinde gesagt am Arsch vorbei, warum wir Homos sind, und darauf weiß ja eh keiner eine Antwort, aber Aufklärung ist für uns mindestens genauso wichtig!
    Ich bin in absolut geoutet und offen mit meiner Sexualität, also hab ich das angesprochen, aber unser Biolehrer hat dazu nichts Näheres erklärt.
    Was daran so schlimm ist, ist, dass bei homosexuellem Sex ja vieles anders ist, worüber man auch aufgeklärt werden sollte!
    Zum Beispiel ist Analsex ja nicht genauso wie Vaginalsex, auch wenn sich das auf den ersten Blick ähnelt. Und ich hätte als Lesbe nicht mit einem einzigen der erklärten Verhütungsmittel was anfangen können! Dental Dam? Die meisten haben geraten, es wäre ein Kaugummi, als ich das angesprochen hab.
    Alles, was ich über lesbischen/schwulen Sex und Verhütung gelernt hab, hab ich aus Büchern, dem Internet, und von hier.
    Und ich finde, das darf nicht sein. Wenn Heten das ganze schon gratis erklärt wird, will ich das auch.


    In Religion ist das Ganze ein heikleres Thema...ich denke, es ist oke, darüber zu diskutieren, wenn es mal durch aktuelle Geschehnisse wie solche Aussagen von irgendwelchen Bischöfen auf den Plan kommt, aber als Extrakapitel im Buch? Das kommt wieder so rüber, als wäre das etwas "Abnormales", wo drüber gesprochen werden müsste. Außerdem, in unserem Relibuch wird das nicht so sonderlich positiv behandelt. Ich bin gespannt, wie unser Lehrer das umsetzt.
    Bei mir in der Klasse gab es natürlich auch lange "schwul" als Schimpfwort und so, aber ich hab schon so einige Diskussionen angezettelt :thumbsup:
    Dadurch sind viele offener geworden, und dieses "Schimpfwort" wird in meiner Klasse so gut wie gar nicht mehr benutzt.
    Deshalb find ich, dass es durchaus was bringt, das Ganze anzusprechen.


    Ncoh was Interessantes: Das Einzige Fach, wo Homosexualität bisher ohne Hilfe meinerseits oder der meiner Freundinnen (Heten, aber sehr tolerant und stehen für mich ein) und absolut vorurteilsfrei und neutral angesprochen wurde, ist Geschichte. Als wir zu den KZs kamen hat unser Lehrer oft betont, dass nur unschuldige Opfer mit anderen Meinungen dareingesteckt wurden, und hat dabei Homosexuelle auch keineswegs diskriminiert, sondern als Unschuldige und absolut normale Menschen dargestellt. Und genauso denk ich, ist es richtig: Wenn das Thema aufkommt, dann einfach locker drauf zugehen!

    hat sich jemand von euch schon mal in einer gruppe engagiert, die in die schulen gehen und dort präsentationen/diskussionen bezüglich aufklärung über homosexualität und enttabuisierung machen? finds toll, dass es sowas gibt und ist glaub ich eine sehr spannende sache..

    wir hatten das mal in philo. aber ausser den üblichen klischees und den üblichen liberalen meinungen gabs da keine neuen erkenntnisse. ich bin mir aber sicher, dass es iwann mal wieder auftaucht. allerdings find ichs nur gähn, die diskussionen in meiner clique sind da viel unterhaltsamer - und aufschlussreicher.

    also! ich hatte das thema noch nie... aber ichg würd da shcon gern früber diskutieren :) und hören was andere dazu sagen =D und mich dazu äußern ohne mich zu outen xPP

    Letzte Woche haben wir in Bio einen Aufklärungsfilm angeschaut und da wurde man (auch wenn nur sehr kurz) über Homosexuelle aufgeklärt. (:
    Da hieß es: "Nicht das Geschlecht des anderen entscheidet. Dein Herz entscheidet."
    Fand ich sehr gut!

    wir hatten das thema letztes jahr mal in gemeinschaftskunde, damals war ich in meiner klasse noch nich geoutet, aber es war auf jeden fall ne gute gelegenheit um mal anzufangen. wie schon in nem andern thread geschrieben, kenn ich den GK-lehrer, der ebenfalls schwul is. schon allein das hat die disskusionsrunde viel entspannter gemacht. meine klasse is da eh total cool drauf, zwar wird schwul oft genug auch als schimpfwort benutzt, aber ansonsten sind alle voll offen. naja der lehrer hat mir dann zimlich gut bei meinem outing geholfen,fragen an mich weitergegeben oder so.


    in reli hatten wir das thema auch kurz angeschnitten. aber nru so von wegen ja, das is die kirche halt geteilter meinung... wirklich was bei rum gekommen is nich....


    und in bio... tja das war schon irgendwie lustig... wir hatten das thema sexualität und ahben unser buch mal durchgeschaut, um zu gucken, was wir alles so machen werden. (also mit dem lehrer zusammen, der hat dann zu jeder überschrift gesagt, ja das machen wir wahrscheinlich oder nein, das schneiden wir vielleicht nur kurz an) dann kam die überschrift homosexualität.. ich hab mich eh schon voll aufgeregt, da in unserem buch das thema mit 7 zeilen abgefertigt wurde (ja, ich hab nachgezählt) und dann noch unser bio-lehrer: "nein, das überspringen wir eher. intressiert doch eh keinen." ich war kurz davor, selbst was zu sagen, aber wie gesagt meine klasse is da auch sehr offen und zu dem zeitpunkt war ich bei vielen geoutet (keine ahnung ob es jetzt schon alle wissen ^^ ) und deswegen ist mri jemand zuvor gekommen und hat den lehrer voll runter gemacht von wegen er kann das doch nich einfach so weg lassen, is ja voll die diskriminerung, er weiß ja nciht, wer alles in seiner klasse sitzt und so weiter. ich fand voll toll, weil ich im nachhinein erfahren hab, dass die des hauptsächlich für mcih gemacht haben. das thema wirklich besprohen haben wir letztendlich trotzdem nciht.

    Wir hatten das Thema "Homoehen" in Religion. Ich find's zwar gut, dass Homosexualität immer mehr zum Thema wird, aber ich finde es dann in Schulen schrecklich, dass dieses Thema nicht neutral gehandhabt wird, bei uns im Reliunterricht war's dann nämlich so, dass stark die Meinung der Kirche betont wurde, wie schrecklich Homosexualität sei und wurde sogar als Krankheit etc. bezeichnet und es hieß, dass die Kirche es mit Tod vergleichen würde...sowas finde ich absurd und war in dem moment auch ziemlich verletztend.

    NeeChee, das ist ja echt fies :( ich weiß nicht, wie ich das ausgehalten hätt.


    Wir hatten letztens so ein lustiges (vorsicht Sarkasmus) Diskussionsspielchen, bei dem wir für und gegen Homoehen Argumente finden, erklären und Beweise zeigen sollten..immer reihum, mal war der eine dafür, nächste Runde dagegen... ist schon toll, Beweise zu finden, was an Homoehen eklig ist >.< allerdings hat das eh keinem Spaß gemacht, also wars ned so schlimm.